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苏霍姆林斯基集体主义教育思想探析及其启示 被引量:1

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摘要 在帕夫雷什中学,学生集体活动、同伴影响、教师集体的言传身教等都是学生集体主义思想形成的重要途径。集体主义教育对于促进同伴合作、加强班级凝聚力、促进集体的发展具有重要意义。集体主义教育已经成为我国思想道德教育中不可缺少的组成部分。但是,我国集体主义教育仍须加强,学生之间缺少交往和团结,难以形成集体主义精神。
出处 《中国德育》 2018年第14期37-40,共4页 Moral Education China
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参考文献2

二级参考文献5

  • 1吴式颖.马卡连柯教育文集(上卷)[M].北京:人民教育出版社,1985:119.
  • 2任钟印,选译.昆体良教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1989.
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  • 5坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗[EB/OL].新华网站,2012-11-08.

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