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趣味教学法在小学语文阅读教学中的应用
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摘要
语文,作为基础学科中的基础,学好它至关重要。而阅读作为语文学习中重要的一环,更是不能被教师所忽视。在小学语文的学习中,提升学生的阅读能力,不仅有助于学生语文成绩的提升,也对学生其它学科的学习有一定的指导意义。然而,在现在的小学语文教学中,阅读的教学却存在着诸多的问题,尤其是趣味性的缺失,导致学生学习的兴趣乏然,教学效果也就不能尽如人意。而趣味教学法在于以趣味为主,正是指向这一问题及需求。本文就是针对趣味教学法在小学语文阅读中的应用提出的几点思考。
作者
计朝容
机构地区
贵州省绥阳县郑场小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第4期16-16,共1页
关键词
趣味教学
小学语文
阅读
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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