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关于小学数学互动式教学的有效开展
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摘要
在当今社会,教育越来越受到国家政府各部门的重视,对于教学的创新探究精神也是被反复地强调提出。如何培养出国之栋梁,引领开创新时代,是当代教育者不断探索与实践的目的。小学数学互动式教学的开展就是一个很好的例子,互动式的教学模式不仅可以提高学生课堂效率,还能促进学生学习的能动性,更好地参与到学习中。
作者
杨芬兰
机构地区
广东省广州市花都区圆玄小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第4期130-130,共1页
关键词
小学数学
互动式教学
教学改革
有效措施
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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