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新课程下的英语有效作业设计与实施
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摘要
通过对作业实效性进行分析,得出了小学英语作业在对学生能力的培蒜以及知识的巩固上,都有着极其现实的意义。本文就现实中的问题,以及在实行了新课程后遇到的难点,集合英语作业的实效性,进行分析和探讨。
作者
肖茜方
机构地区
广州市白云区白天鹅京溪实验小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第4期139-139,共1页
关键词
英语
有效作业
层次性
创新性
多样性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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