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浅谈多媒体辅助下农村小学英语课堂语音、词汇的有效性教学
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摘要
在教育手段日新月异的今天,把多媒体辅助教学引入农村小学课堂是实现教育现代化的一个重要内容。通过多媒体辅助教学冗分展示知识形成的过程,能培养学生的观察能力和思维能力,使学生轻松愉陕学习。
作者
刘玉芳
机构地区
广东省珠海市中山大学附属中学(唐家中学)
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第4期165-165,共1页
关键词
多媒体
农村小学
语音教学
词汇教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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