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如何提高初中英语课堂的有效性
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摘要
随着不断深化的教育改革,提高初中英语课堂教学有效性是初中英语教学的重点之一,提高英语课堂教学的有效性旨在培养学生的英语综合素养和听说读写等学习技能。谋划初中英语有效性教学策略是教师必须考虑的问题。本文通过阐述课堂有效性的概念,分析初中英语教学学科的特点,总结出提高初中英语有效课堂的策略和方法,让初中学生能了解更多的英语知识,爱好英语,积极参与到英语课堂的学习中去,获得英语学习综合素质的全面发展。
作者
冯俊红
机构地区
湖北省黄石市大冶市第三中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第4期169-169,共1页
关键词
初中英语
课堂教学
有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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