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关于小学班主任与学生和谐关系构建的研究
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摘要
和谐是处理所有事情的关键,社会要和谐,人和人间更要和谐。教书育人同样是需要和谐的,更是教师职责所在。那么对于小学班主任 而言,如何处理好与学生的和谐关系是极为重要的。文章就以这作为研究点,探究了小学班主任 及学生和谐关系构建的方法。
作者
李祖英
机构地区
云南省楚雄州禄丰县仁兴镇果园小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第4期220-220,共1页
关键词
小学班主任
学生
和谐关系
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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