关于构建幼儿园游戏化课程的实践和思考

儿童的天性就是喜欢玩游戏，通过游戏儿童能够获得巨大的欢乐，因此，将游戏融入到课程之中，将能激发儿童学习的乐趣，从而达到一个事半功倍的效果。从游戏化课程的本质来说，这种课程模式符合儿童的身心发展规律，因此，应该提倡每一个幼儿园的教师去积极的探索和实践。本文，就是针对构建幼儿园游戏化课程而做的初步探析。