论课程知识的价值维度及其道德价值逻辑

澄明课程知识的价值属性及价值筛选逻辑是其价值实现的必然前提。课程知识的价值属性表现在导引社会发展、促进个体成长和助推文化进步三个层面,课程知识的价值筛选实质是基于个体与公共维度、外在与内在维度、确定与动态维度展开的博弈运作。