提高小学语文课堂教学的有效性

小学语文是启蒙学生汉语文化知识、培养学生文学素养的重要课程,因此提高小学语文课堂教学的有效性具有重要的现实意义。新课程改革强调学生在学习活动中的主体地位,以培养学生的综合素质为目的。但是现阶段小学语文课堂教学还存在诸如教学手段单一、未突出学生的主体地位、课堂教学效率低下等问题,为此,在实际教学中教师应从课前、课中及课后各个环节进行深入研究,以提高小学语文课堂教学的有效性。