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如何在小学数学教学中渗透美育教育 被引量:8

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摘要 对学生的美育教育应贯穿于整个教学过程中,而不能仅仅局限于艺术类课程的学习过程中,相反,对于数学这种强调逻辑思维能力的课程应当着力开发。本文则探讨了怎样将美育教育与小学数学教学进行融合,从而提高小学生的数学学习效果。
作者 杨丕信
出处 《华夏教师》 2018年第19期57-58,共2页
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