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小组合作学习在初中英语教学中的运用 被引量:1

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摘要 小组合作学习作为学生主导学习的方式,其对学生的英语学习及提高英语教学质量具有重要作用。教师在教学过程中应采取多种方式,创新教学方法,以充分发挥小组合作学习的优势。本文从小组合作学习的理论依据、意义出发,对如何将小组合作学习运用在初中英语教学中进行了探讨。
作者 王三金
出处 《华夏教师》 2018年第19期70-71,共2页
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