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加强音乐舞蹈融合实现高校舞蹈教学改革初探
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摘要
伴随新课程改革进程的不断推进,如何创新高校舞蹈教学形式逐步引发了教育工作者的思考。通过音乐与舞蹈相结合的方式进行教学,可以实现高校舞蹈教学改革,逐步培养学生的艺术素养。本文通过分析音乐在高校舞蹈教学的重要意义,提出音乐在高校舞蹈教学中应用的有效措施。
作者
任俊霖
机构地区
西北民族大学舞蹈学院
出处
《戏剧之家》
2018年第22期185-185,共1页
Home Drama
关键词
音乐舞蹈融合
高校
教学
改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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