期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈视唱练耳课程在非专业院校与专业院校中的发展现状
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
视唱练耳作为一门技术性与基础性合为一体的学科,在音乐学习中的重要性不言而喻。但是,在学习的过程中,有许多学生并不重视对视唱练耳这门基础课程的学习。因此,笔者认为,想要更好地锻炼学生的视唱练耳技能,更充分地发挥这门课程在音乐学习中的作用,我们要了解并分析目前视唱练耳课程在高校的发展现状。
作者
刘伟豪
机构地区
赣南师范大学
出处
《戏剧之家》
2018年第22期190-190,共1页
Home Drama
关键词
视唱练耳
高校
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
权思.
固定听觉形成初探[J]
.交响(西安音乐学院学报),2001,20(3):61-64.
被引量:1
二级参考文献
1
1
许敬行.
关于绝对听觉的训练问题[J]
.中央音乐学院学报,1984(2):42-45.
被引量:7
同被引文献
4
1
龙春霞.
高职学前教育专业乐理视唱练耳课程教学新探——以广东女子职业技术学院为例[J]
.艺术教育,2010(2):34-34.
被引量:8
2
左佳.
跨学科大视域下的视唱练耳课程建设——以读谱课程为例[J]
.交响(西安音乐学院学报),2018,37(3):155-160.
被引量:2
3
伊丽.
素质教育背景下高师院校乐理与视唱练耳课程构建途径探讨[J]
.现代职业教育,2019(13):162-163.
被引量:3
4
张峰.
基于中职音乐专业学生视唱练耳学习心理中积极因素的教学探究[J]
.中国文艺家,2017(7):165-167.
被引量:1
引证文献
1
1
于丹丹.
关于流行音乐专业视唱练耳课程体系的研究[J]
.戏剧之家,2021(30):103-104.
1
宋薇.
浅析视唱练耳教学中节奏训练的基本方法[J]
.山海经,2018(2):82-82.
2
高宇.
简析中国少数民族音乐在视唱练耳课程中的应用与意义[J]
.黄河之声,2018(11):75-75.
被引量:2
3
卢双双.
大学生地方文化英语产出能力实证研究[J]
.智库时代,2017,0(6):129-130.
被引量:1
4
陈彩连.
浅谈高考前的视唱练耳课程训练方法[J]
.读天下(综合),2018(8):263-263.
5
袁子涵.
浅析高校视唱练耳教学中的互动学习[J]
.艺术评鉴,2018,0(15):110-111.
被引量:2
6
王志飞.
高校美术教育专业技术与专业素养协调发展的必要性[J]
.美与时代(美术学刊)(中),2018,0(6):83-84.
被引量:1
7
江城.
何琦及其演奏的肖邦钢琴曲[J]
.星海音乐学院学报,1987(2).
戏剧之家
2018年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部