摘要
目前高校信息化建设初见成效,各类信息管理系统建设较为完善,信息采集较为完整,并且个性化培养和个性化管理已经成为高校育人的新方法、新途径,如何快速准确掌握学生的各项信息成为工作中的主要难点。本文提出了一种三方参与环境下基于数据挖掘技术的学工辅助系统,可以在一定程度上提高辅导员的工作效率和工作准确度。
出处
《中国管理信息化》
2018年第17期180-182,共3页
China Management Informationization
基金
2017年陕西高校辅导员工作研究课题"基于数据挖掘的高校学生日常教育管理创新应用研究"