用绘本语言打开学生心灵之门——基于英语绘本的小学英语教学策略

英语绘本图文并茂、 生动形象, 故事性、 趣味性都很强, 不仅可以使学生获得知识, 在轻松愉悦的氛围中学会外语, 还可使教学的过程变成一个融知识性、 趣味性于一体的愉悦体验.本文主要探讨了在小学英语教学中如何把英语绘本有机融合, 在辅助教学的同时培养学生语感, 增强团结协作能力, 塑造健全人格.