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让“生活”点亮小学语文课堂

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摘要语文来源于生活, 所以学好语文的根源必然也在生活之中.不过, 在传统的小学语文课堂教学中, 教师仅仅把讲授内容局限于书本的世界, 与现实生活 “不相往来” , 使本应亲密无间的两者却犹如隔了一道天堑, 导致学生排斥语文课堂的现象日益突出.本文对小学语文生活化教学进行了浅析, 实属浅陋之见, 权当投砾引珠.

作者彭晴

机构地区湖南省益阳市南县乌嘴乡东乐完小

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第5期118-118,共1页

关键词小学语文生活化课堂教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第5期

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