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如何构建生活化的数学课堂

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摘要很多知识本身就是来源于生活又应用于生活, 尤其对于数学而言, 在生活中的应用更是日渐广泛, 所以, 数学的教学越发的不能与实际生活脱轨.而且, 将数学的课堂教学生活化, 也能使数学的教学因为贴近生活变得更易于理解, 而这也恰恰是目前数学教学改革的一个方向.所以, 如何更好的构建一堂生活化的初中数学课堂, 就成为了每一个数学教师应该面对的重要课题.本文就是基于这一问题和需求而进行的初步探析.

作者王青宁

机构地区青海省西宁市西川中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第5期119-119,共1页

关键词初中数学教学生活化

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第5期

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