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关爱留守儿童,打造温暖课堂——试析小学思想品德教学策略

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摘要 现在的教育越来越注重德、 智、 体、 美的共同发展, 那么排在最前位的, 也就是最重要的就是 “德” , 章炳麟说: “道德衰亡, 诚亡国灭种之根基.” 也就是说一个国家一个民族, 繁荣富强的前提就是 “立德” , 因此, 学生的 “德育” 问题不断的收到学校、 家长以及社会各方的关注, 留守儿童是学校以及社会关注的一个大方面, 因父母不在身边, 学校无法与家长配合, 大多数是在爷爷奶奶身边成长, 爷爷奶奶过于溺爱或者对德育方面的教育不重视, 导致这一批孩子在德育方面的匮乏.因此, 关爱留守儿童, 帮助留守儿童树立正确的道德观成为课堂以及社会的主要问题.
作者 邓正文
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第5期130-130,共1页
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