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小学数学课堂教学中游戏环节应注意的问题

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摘要通常学生会认为数学课比较枯燥乏味,如果我们教师对数学的教学仅限于课本上的内容,那么我们的数学课堂就真是非常乏味,甚至会让学生感觉学数学似乎无用处.然而数学课堂教学中巧妙、适当的数学游戏可以改变学生对数学的认识,认识到数学也是很重要的,数学也可以这么有趣!

作者王云芬

机构地区云南省红河州弥勒市古城小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第5期136-136,共1页

关键词数学课堂教学数学游戏小学学生会课本教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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3吴丽珠.培养学生解决问题能力的小学数学教育游戏设计[J].教育界（综合教育）,2018,0(7):58-59.

儿童大世界（教学研究）

2018年第5期

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