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儿童教育的新视野——国家版图意识教育校本课程的探索与实践
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摘要
为了进一步促进我校德育课程的开发与建设,培养学生版图意识和综合素养,促进教师专业水平发展,特制订“版图教育校本课程建设纲要.
作者
余向军
机构地区
江苏第二师范学院附属小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第5期171-171,共1页
关键词
校本课程建设
意识教育
版图
儿童教育
实践
国家
德育课程
综合素养
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
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