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浅谈客家山歌在幼儿教育中的传承与发扬

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摘要培养幼儿热爱本土地方民族音乐, 提高幼儿的民族音乐素养, 有利于客家山歌资源的传承、发扬.把客家山歌引进校园, 丰富了音乐课堂的内容和形式, 使幼儿从小受优秀的山歌的教育熏陶, 进而达到小小年纪热爱山歌、爱唱山歌的目的.

作者谢艳芳

机构地区广东省梅州市直属机关幼儿园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第5期270-270,共1页

关键词幼儿客家山歌传承发扬

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第5期

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