小学班主任工作实效性探究

本文根据多年班主任工作实践,从培养学生良好的学习习惯和行为习惯,了解学生性格特点,付出爱心拉近与孩子距离,培养班干部等方面,通过大量教育实例阐述小学班主任工作实效性。