注重细节,让“云平台”在小学数学集体备课中“落地生根”——依托云平台开展集体备课经验介绍

云平台以其自身的存储量为资源优势,在集体备课中占有非常重要的地位。在小学数学集体备课中,注重其中的细节可以让云平台发挥更大的效果。本文针对云平台的发挥效果,在细节上提出资源共享、交流讨论、过程评价三种方式,意在通过细节上的注重,让"云平台"在小学数学集体备课中"落地生根"。