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亲验·发现·感动——我们的种养小故事

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摘要 自然无比神奇美妙,如何与自然和谐共存,充分挖掘出自然中所蕴藏的教育力,是我们每个教育者所追求的真谛。本文借课程游戏基地"咕咚堡"中的一个个种养小故事,诠释着在孩子、教师、家长在与自然的密切交往、亲验发现中所得到的成长与感动,阐释着自然中所蕴含的意味深长的人生哲理。
作者 吴淑云
出处 《华夏教师》 2018年第21期93-94,共2页
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