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基于核心素养下的初中物理课堂教学实践——以“合理利用机械能”为例 被引量:2

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摘要 "核心素养"是当前教育界的热门词汇,它是学生终身发展和社会发展必备的品格与能力。如何在课堂教学中加强对学生"核心素养"的培养,结合初中物理课堂教学实例,提出教师要注重物理概念的深层剖析,注重科学思维的训练,注重培养学生利用科学探究的过程获取知识、解决实际问题的能力,注重STSE教育来培养学生的道德品质。
作者 黄丹军
机构地区 福州则徐中学
出处 《中学理科园地》 2018年第4期12-14,共3页 Field of Middle School Science Department
基金 福建省2016年度基础教育课程教学研究立项课题:中学物理课堂教学中培育核心素养的实践研究(MJYKT2016-213)研究成果
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献22

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共引文献358

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引证文献2

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