浅谈初高中物理教学衔接的问题与对策

在初中阶段物理学得不错的许多学生,到了高中却学得辛苦,费时多效果差,以致新课程改革试点校里高考选考物理的人数急剧下降,这些严峻现状引起了社会各界的广泛关注。因此,做好初高中教学衔接工作刻不容缓,本文就初高中物理教学的特点进行研究,揭示衔接的问题,思考衔接的对策。