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互联网时代高中学生创新能力培养现状分析 被引量:1

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摘要 高中阶段是学生创新思维能力与创新思维品质形成的关键阶段。本文通过对西安市部分学校高中生创新能力培养现状进行问卷调查,总结出创新能力培养中存在的问题,并分析原因。
出处 《文教资料》 2018年第19期179-181,共3页
基金 西安市基础教育重大招标课题(016ZBZY04)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1中华人民共和国中央人民政府.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)[M].北京:人民出版社,2010.
  • 2关于开展上海市普通高中学生创新素养培育实验项目的通知[S].沪教委基(2010)31号.
  • 3顾志跃.在创新活动体验中培养学生创新素养[J].上海教育,2013(16):23-23. 被引量:4

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献4

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