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高中政治“生活化”教学初探
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摘要
自我国新课程改革工作开展以来,以往教学模式逐步得到改变,其中的不足得到了切实的改善,以高中政治教学为例,随着教学模式的不断创新,教学效果逐渐强化。本文针对高中政治教学的"生活化"模式进行分析,并提出合理的实施策略。
作者
罗彩蓉
机构地区
龙海第一中学
出处
《文教资料》
2018年第19期215-216,共2页
关键词
高中政治
“生活化”教学
实施策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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