期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
激活自由思维 培养创新素养——以“股票、债券和保险”一课为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创新素养,作为中国学生发展核心素养的核心,主要涵盖了创新人格、创新道德素养以及发散思维、聚合思维、批判性思维在内的创新能力。可见,创新可以表现为一种思维能力。而核心素养中的科学精神素养,叉包括了理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点,也都指向学生思维能力的培养。
作者
朱爱莲
机构地区
江苏省扬州市邗江区公道中学
出处
《基础教育参考》
2018年第15期48-50,共3页
Basic Education Review
关键词
创新素养
思维培养
批判性思维
股票
自由
激活
保险
债券
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
林上元.
如何培养小学生的科学精神[J]
.作文成功之路,2018(7):81-81.
2
李令军.
初中物理规律探究类学生实验中学生科学精神的发展[J]
.教育界(教师培训),2018,0(7):36-37.
3
甘磊.
精耕“学讲方式”培养“核心素养”[J]
.数理化解题研究,2018,0(20):81-82.
4
周文英.
核心素养导向下高中政治教学创新探索[J]
.文理导航,2018,0(13):73-73.
5
张世芳.
亲历过程,培养多元思维[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(21):247-247.
6
蔡呈腾.
基于STEAM教育理念考查科学精神——以2018年浙江省温州市一道科学中考题为例[J]
.基础教育课程,2018(15):67-73.
被引量:3
7
何长林,刘勤.
探究性问题,高中数学课堂问题设置的升华[J]
.数学教学通讯,2018,0(21):34-35.
被引量:1
8
邓玉琳.
小学生小论文写作实践研究[J]
.教育研究与评论,2018(2):84-89.
9
王宝华.
在小学语文教学中使用思维导图促进学生思维发展的方法研究[J]
.教师,2018,0(18):38-39.
被引量:10
10
黄鹏飞.
基于“科学精神”培养的科学教学策略——以“大气的压强”教学为例[J]
.物理教学,2018,40(8):23-25.
被引量:2
基础教育参考
2018年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部