探讨基于职业能力培养的高职英语教学模式

高职英语教学既是高职教育的重要教学环节,也是高职院校培养高素质技能人才的重要培养标志。本文通过分析我国高职院校公共英语教学的现状,提出了高职院校英语教学模式加快改革的必要性,并且大胆提出高职英语教学应该以职业能力培养为基础,探讨全新的教学模式,并且建立新的考核原则和评价策略,希望高职英语教学可以从中获得一定的启示。