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室内设计专业色彩构成课程教学探析 被引量:1

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摘要 本文通过分析色彩构成与室内设计的联系,针对以往色彩构成教学中存在的弊端,提出色彩构成教学应注重基础知识与专业之间的联系,注重设计素材的多渠道获取,以培养学生的自主学习意识和探索精神。
作者 韦晓丹
出处 《艺术科技》 2017年第10期381-381,共1页 Art Science and Technology
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1郎天咏.东南亚艺术(世界艺术宝库)[M].石家庄:河北教育出版社,2003.
  • 2[澳]奥斯本.东南亚史[M].郭继光译.北京:商务印书馆,2012.

共引文献2

引证文献1

二级引证文献6

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