摘要
没有技术不成艺术,但技术又不能等于艺术。舞蹈艺术不仅包含技术,而且还包含文化。随着中华几千年的文化历史演变,舞蹈艺术的特点也不再是单一的,通过现代化的科技手段,经过科学、系统的划分,舞蹈的风格特征也越来越多元化,但无论哪一种舞蹈都包含了独特的技术性和文化背景。掌握舞蹈艺术的特性,是舞蹈教育研究者的出发点。就中国舞而言,无论大学的舞蹈专业方向是什么,舞蹈表演也好,舞蹈教育也罢,其核心课程都包括基训课、身韵课、民间舞课、毯技课等,每一门舞蹈课程的训练目的都是使学生掌握中国舞的特性。
出处
《艺术科技》
2017年第10期388-389,共2页
Art Science and Technology