基于当代儿童绘画的兴趣培养研究

儿童绘画可以引导儿童对绘画主题进行大胆合理的想象,充分发挥儿童的想象力与创造力,用儿童自己的方式来表达他们纯真美好的内心世界。儿童绘画教育以培养孩童的绘画兴趣为主,并不要求孩子长大成为画家。传统的教学经验和教学方法常常将大人的想法强行施加给儿童、干预儿童的艺术创作,培养出来的孩子在绘画上缺乏自信,就会显得束手束脚,一定程度上影响了生活的原创艺术。因此,培养儿童的绘画技术并不是绘画教学的首要任务,儿童绘画教育是在绘画活动中鼓励孩子积极拓展和升华自己的内心世界,更重要的是加深孩子们对感情和美好的事物的认识与感受,培养儿童的审美能力和认知水平。它的最终目标是健全儿童的人格,使儿童能得到全面的发展。