浅谈普通高校音乐师范专业器乐教学改革

近些年来,普通高校音乐师范专业器乐教学改革,成为提升高校音乐师范生培养和中小学音乐师资需求吻合度的有效举措。基于这一研究主旨,本研究结合文献分析、现场调研,从不同角度对普通高校音乐师范专业器乐教学改革的具体策略进行了探求:要立足实际需求,坚持用相关课程标准进行教学指导;进一步强化教师示范效应,培养学生互助习惯;优化课程中的设计,定期为学生提供演练平台;通过鼓励参加乐团等形式,强化学生的实践能力培养。