高校视觉传达设计教学中创新能力的培养研究

随着社会经济的发展,市场对于视觉传达设计人才的需求也逐渐扩大,尤其是对于具有创新设计理念的人才。据此,在人才培养中,高校视觉传达设计专业应该扭转传统单一,重视应用技能的培养模式,为学生的创新思维发展提供更广阔的空间,让学生不仅能从应用的角度掌握技能,还能从艺术的角度实现对视觉传达设计的解读,从而逐渐提高设计水平。基于此,本文从高校视觉传达设计教学中创新能力培养存在的问题出发,探究相应的培养途径。