期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
加快发展职业教育 让每个人都有人生出彩机会
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
要树立正确人才观,培育和践行社会主义核心价值观,着力提高人才培养质量,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。
作者
习近平
出处
《中国农村教育》
2018年第13期1-1,共1页
关键词
职业教育
社会主义核心价值观
人才培养质量
技术技能人才
高素质劳动者
人生
个人
时代风尚
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
18
引证文献
3
二级引证文献
9
同被引文献
18
1
庞晓燕.
高职院校思想政治课实践教学模式的几点思考[J]
.企业导报,2013(19):162-163.
被引量:2
2
沈致隆,霍华德·加德纳,陈涤宇(录音),刘春华(整理),沈致襄(翻译).
多元智能理论在中国与世界的现状和未来[J]
.全球教育展望,2007,36(1):3-7.
被引量:29
3
陈衍,张祺午,于海波,房巍.
中国职业教育规模国际竞争力比较分析[J]
.清华大学教育研究,2010,31(5):107-117.
被引量:8
4
司显柱,赵海燕.
建构主义教学模式视阈中的大学英语课程设计[J]
.外语电化教学,2013(3):70-74.
被引量:92
5
党红艳.
高职院校思政课实践教学创新的有效途径[J]
.南通纺织职业技术学院学报,2013,13(3):101-103.
被引量:5
6
郭弘.
无线应用之旅[J]
.微电脑世界,2001(8):91-93.
被引量:2
7
曾晓洁.
多元智能理论的教学新视野[J]
.比较教育研究,2001,22(12):25-29.
被引量:99
8
刘晓音,蒋晓云.
构建高职院校思政课实践教学体系的研究[J]
.教育与职业,2014(36):152-153.
被引量:11
9
刘育锋.
人均GDP与中学职普比关系的比较研究[J]
.中国职业技术教育,2015,31(18):5-13.
被引量:6
10
苏仰娜.
基于多元智能理论与Moodle平台活动记录的翻转课堂学习评价研究——以“多媒体课件设计与开发”课程实践为例[J]
.电化教育研究,2016,37(4):77-83.
被引量:42
引证文献
3
1
白丽洁.
关于高职院校开展思想政治理论课实践教学的探索[J]
.吉林教育,2020(29):66-67.
2
吕晨,杨堃.
基于多元智能理论的“移动式”教学模式研究[J]
.天津电大学报,2020,24(1):28-32.
被引量:4
3
温静怡,刘云波.
高中阶段职普比影响因素实证研究——基于86个国家的面板数据[J]
.职业技术教育,2020,41(28):6-12.
被引量:5
二级引证文献
9
1
李小娃.
“职普比例大体相当”的政策演变、阶段特征及改革[J]
.职业技术教育,2021(9):27-32.
被引量:6
2
刘柏森,赵莉莉,朱晓明,王岩.
多元智能视阈下应用技术大学综合实践教育研究[J]
.黑龙江工程学院学报,2021,35(1):60-63.
被引量:2
3
方萍.
基于多元智能理论的教育信息化学生学习绩效评判策略[J]
.教学管理与教育研究,2021,6(14):116-117.
被引量:1
4
杨银凤,欧阳婷,张蕾,王丹,阚峻岭.
ARCS模型在基于超星学习通的混合式教学中的应用——以“生物信息学”课程为例[J]
.现代信息科技,2022,6(11):180-184.
5
康云菲,刘宝存.
高中阶段“职普比”的全球图景[J]
.教育研究,2023,44(4):80-93.
被引量:7
6
雷学文,许成祥,廖宜顺.
土木工程学科前沿讲座课程教学模式研究[J]
.大学教育,2023(5):47-49.
7
李小娃,陈姗姗.
“职普比例大体相当”如何实现因地制宜?——基于不同区域职普比的研究[J]
.职业技术教育,2023,44(15):45-50.
被引量:3
8
周建力.
新职教法下中等教育普职结构变迁:脉络、逻辑与路径[J]
.教育理论与实践,2024,44(15):15-21.
9
刘燕丽,姚继军.
高中阶段合理职普比的确定:国际比较的视角[J]
.职业技术教育,2024,45(18):16-27.
1
李锦斌.
坚持以政治建设为统领 着力提高党的建设质量[J]
.党建,2018,0(8):7-8.
被引量:1
2
陈银霞.
作文教学策略探寻[J]
.读与写(上旬),2018(4):240-240.
3
严义章,熊其兴,胡为立.
汽车营销与服务专业现代学徒制试点之困境及对策研究[J]
.宁波职业技术学院学报,2018,22(4):13-16.
被引量:4
中国农村教育
2018年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部