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当前中职学校历史教学现状及改进措施研究
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摘要
一、中职历史教学的现状和问题当前,职业教育日益得到社会的重视,取得了前所未有的发展。学校大力开展教学改革,通过实训基地、模拟实训、校企合作等各种形式,进行实践操作强化技能培训,学生的技能水平不断提高。
作者
汤大江
机构地区
广东省旅游职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2018年第8期148-149,共2页
关键词
教学现状
学校历史
措施研究
中职
技能培训
历史教学
职业教育
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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广东教育(职教)
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