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高职院校学生人文素质现状与培养对策
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摘要
文章阐述了高职院校学生人文素质培养现状,提出高职院校高职院校学生人文素质培养的对策,即完善课程结构,促进人文素质教育与专业教育协同发展;加强对现有教师的综合素质培训及对外引进优秀教师,提升师资力量;注重校园文化建设,让学生在良好环境的熏陶下自我提升等。
作者
李志平
机构地区
江西应用技术职业学院
出处
《西部素质教育》
2018年第15期52-53,共2页
Western China Quality Education
关键词
高职院校
学生人文素质
价值观
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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