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基于核心素养的初中物理实验教学
被引量：
8
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摘要
为了学校及教师更好地培养学生的综合素质,文章首先论述了核心素养的内涵,然后提出了基于核心素养的初中物理实验教学策略,包括物理教师积极转变教学观念;进行小组合作学习;与学生实际生活相联系;让学生积极参与实验教学四个方面。
作者
康艺砾
机构地区
荆河街道滕南中学
出处
《西部素质教育》
2018年第15期82-82,共1页
Western China Quality Education
关键词
核心素养
初中物理
实验教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2018年 第15期
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