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军事理论课程教学研究——以重庆科技学院为例
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摘要
文章探讨了军事理论课程教学过程中存在的主要问题及其原因,并进行了军事理论课程教学方式的新探索,即以加强专业培训的形式固定军事理论课程教学队伍;网络教学与传统课堂教学相结合;多名教师共上一堂课;带学生走出课堂,实地教学。
作者
易飞
机构地区
重庆科技学院
出处
《西部素质教育》
2018年第15期138-139,共2页
Western China Quality Education
关键词
军事理论课程
网络教学
传统课堂
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2018年 第15期
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