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中学生物实验教学存在的问题及对策
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摘要
为提高中学生物实验教学效率,文章首先介绍了中学生物实验教学中存在的问题,然后提出了中学生物实验教学策略,包括教学主客体位置重新摆正;丰富实验教学参考资料;完善实验教学内容;实验要更具灵活性。
作者
赵志超
机构地区
广东省湛江市第二中学
出处
《西部素质教育》
2018年第15期233-233,共1页
Western China Quality Education
关键词
生物实验教学
参考资料
灵活性
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2018年 第15期
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