期刊文献+

以学生为中心的小学数学教学策略探究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 为提高小学数学教学效率,文章从通过创设情境来激发学生的学习兴趣、引导学生对数学知识进行梳理、鼓励学生积极参与数学学习中、鼓励自主探究四个方面探析了以学生为中心的小学数学教学策略。
作者 褚焕生
出处 《西部素质教育》 2018年第15期245-245,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献2

共引文献12

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部