摘要
现代化信息技术的合理应用,一方面能够消除学生的厌学情绪,激发学生的逻辑思维与抽象思维,帮助学生在动态学习中掌握到更多的基础技能,逐步构建完善的认知体系,另一方面可以减轻教师的教学负担,为教师提供充足时间,设计出个性化的教学方案,深度整合现有教学资源,诱导学生的主动学习,进一步推动小学教育改革的长远前行,成功培养出大批高素质、创新型的建设人才。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第8期78-78,83,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)