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对语文课堂教学重视学生情感体验的探究
被引量:
2
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摘要
从确立学生的主体地位,改变教师的教学理念出发,强调从教学内容、教学过程和教学评价进行改变,以求得课堂的改变,让师生都能从教学中体会到快乐。
作者
宋振
王艳艳
机构地区
山东省济宁市微山县马坡镇朱集小学
山东省济宁市微山县马坡镇中心小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第8期133-133,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
课堂教学
快乐
改变
情感体验
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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