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中专政治教学课堂互动有效性的研究
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摘要
中专课堂互动教学模式还有待进行推广与研究,在应试教育的大环境下,大多数的课堂还是采用教师主宰课堂的传统模式,而采用互动教学对培养学生的学习主动性与积极性有很重要的意义,不仅落实了素质教育的要求,提高了课堂的实效性,而且促进了学生身心健康的全面发展。论述了当前中专教学课堂中存在的问题,对互动课堂的有效性进行了阐述。
作者
崔淑芳
机构地区
吉林省畜牧业学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第8期137-138,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
政治教学
课堂互动
有效性
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国校外教育(上旬)
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