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高职英语教学创新与学生工匠精神培养的融合探讨
被引量:
5
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摘要
工匠精神是职业道德理念发展的重要表现,对于以后的发展也具有重要影响。对于高职院校学生来说,具备一定的工匠精神也是非常重要的职业能力。在高职英语教学实践中,传统教学理念过于陈旧,对于学生工匠精神的培养也不够重视,教学过程中也存在较多的问题。在深入分析高职英语教学创新对策的基础上,较为详细的阐述了学生工匠精神的培养方式。
作者
高婷婷
机构地区
长春职业技术学院
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第8期150-150,154,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
高职英语
教学创新
工匠精神
培养融合
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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