三年制高职生专业承诺现状及其影响因素研究

本文采用大学生专业承诺量表和一般情况调查表对6620名高职生进行问卷调查,了解高职生专业承诺现状及其影响因素,探讨提高大学生的专业认同感的方法。结果表明:高职生专业承诺总分值90.59±15.48分,每题平均分3.36分。单因素分析显示,不同性别、年级、是否担任班干部、家庭环境、兴趣爱好、专业满意度、就业前景是影响学生专业承诺水平的因素(P<0.05)。多因素回归分析显示,性别、年级、兴趣爱好、专业满意度和就业前景是影响高职生专业承诺的因素(P<0.01)。高职生专业承诺总体呈中等水平,高等教育相关部门应根据不同影响因素、不同维度进行有效干预。