摘要
教育是人的发展过程,是生命的不断升华与超越。与学校教育相比,教育是一个更开放、更丰富的概念,它随处发生,既包括校内的正式教育,也包括学校外的非正式教育。校外教育与学校教育在功能定位、使命和任务上各不相同,二者具有不可替代性。正是因为校外教育与学校教育的这种区别,两者更需要在合理分工的基础上,在充分发挥自身优势的同时,加强合作、相互取长补短、实现资源的共享与互补,促进彼此的协同发展,更好地促进未成年人的发展。
出处
《中国校外教育》
2018年第8期4-4,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA