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探究性学习模式在高中物理教学中的应用研究 被引量:14

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摘要 探究性学习模式是课改背景下出现的一种新型教学模式,这种教学模式是对以往传统教学模式的改变,其将以往传的统教师主体地位转变成了学生主体,将学生主体地位真正地显示出来,通过巧设问题情境、应用物理规律或者是概念、应用物理小实验以及从实际生活中引导学生进行探究性学习措施,提高学生的物理能力,使学生真正成为学习的主人,促进学生思维能力的发展和进步以及探究性学习能力。
作者 佟艳芝
出处 《中国校外教育》 2018年第8期44-44,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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